Le référentiel national pour l’évaluation de la situation des enfants en danger (2025)

L'un des apports majeurs de la loi de 2007 fut de créer un dispositif mieux organisé de détection des enfants en danger ou en situation de danger, autour des cellules de recueil et de traitement des informations préoccupantes (CRIP). En 2016, les textes en précisaient  les conditions de mise en oeuvre.

Cependant, la persistance de difficultés dans le dispositif de recueil et de traitement des informations préoccupantes (IP) a conduit la HAS à élaborer un cadre national de référence sur l'évaluation globale de la situation des enfants en danger ou en risque de danger, afin d'outiller les professionnels et d'harmoniser les pratiques sur l'ensemble du territoire national.

Ce référentiel publié en janvier 2021 est, depuis la loi du 7 février 2022 et le décret du 30 décembre 2022, d'application obligatoire pour les Conseils départementaux.

Le CREAI propose une formation pour aider les différentes parties prenantes à se l'approprier.

• Construire une culture partagée de l'évaluation des situations en protection de l'enfance
• Savoir utiliser le référentiel de la HAS afin d'analyser et de rendre compte d'une situation de danger
• Développer une culture de l'évaluation partagée avec les personnes concernées
• Contribuer à une prise de décisions plus éclairée en matière de danger ou de risque de danger

• De 2007 à 2023 : changer de paradigme en protection de l'enfance en se centrant sur les besoins fondamentaux des enfants
• Évalué en protection de l'enfance : enjeux et cadre national de référence
• La gouvernance du dispositif de recueil et de traitement des IP (livret 1)
• Le circuit de recueil et de traitement des IP (livret 2)
• Les théories qui fondent le référentiel :
    • La théorie de l'attachement
    • Le modèle écologique
• Utiliser le guide d'accompagnement à l'évaluation (livret 3)

En option : accompagnement à la réorganisation de la CRIP, des trames de rapport, des procédures,…

• Projection d'un diaporama
• Fournitures de supports dont la boîte à outils de la HAS
• Mises en situation à partir d'une IP et d'un rapport de situation
• Analyse d'écrits professionnels (travaux de groupes)

Ces différentes modalités contribuent à évaluer le positionnement des stagiaires à l'entrée en formation et l'atteinte des objectifs de la formation

Cette formation est proposée  uniquement en intra, au sein de votre établissement et services sociaux et médico-sociaux, en ajustant la prestation à votre demande et à votre contexte.

Votre demande peut être réalisée en ligne.

Coût de la formation EN INTRA :

• Contribuant : 1080 € / jour
• Non contribuant : 1520 € / jour

Durée : 3 à 4 jours (sans les options)