1. https://www.creaibfc.org
2. Catalogue

Catalogue

• Formations tous secteurs : acteurs de droit commun et secteurs social, médico-social et sanitaire Formations tous secteurs : acteurs de droit commun et secteurs social, médico-social et sanitaire 2

  • Rendre les écrits accessibles : le facile à lire et à comprendre (2026)
  • Accompagner la vie amoureuse et sexuelle des personnes vulnérables (2026)

• Formations secteurs social, médico-social et sanitaire Formations secteurs social, médico-social et sanitaire 17

  • Référent bientraitance - Module 2 (2026) Nouveauté
  • Accompagnement à l’autoévaluation avec ARSENE (2026)
  • Élaborer ou actualiser son projet d’établissement, de service, de pôle ou de dispositif (2026)
  • Des repères pour les écrits professionnels (2026)
  • Architecture, spatialité et institution : penser les lieux pour soigner les liens (2026)
  • Le projet personnalisé : de l'évaluation des besoins au suivi de projet (2026)
  • Le projet personnalisé : de l'évaluation des besoins au suivi de projet (2026)
  • Le projet personnalisé : de l'évaluation à la co-construction (2027)
  • Le projet personnalisé : construction de la grille d'évaluation des besoins avec SERAFIN-PH (2026)
  • Prévenir et faire face aux violences émanant de personnes accompagnées (2025)
  • START – Un dispositif de formations croisées dans le champ des troubles du neurodéveloppement (TND) (2026)
  • La relation dans l’accompagnement des personnes ayant des troubles psychiques (2026)
  • Vivre à domicile avec des troubles psychiques : mieux comprendre pour mieux accompagner (2026)
  • Face aux transgressions : interdire, sanctionner et accompagner les personnes en situations de handicap (2026)
  • Voir, comprendre et agir face à la maltraitance (2026)
  • Réfléchir les questions éthiques que posent les situations complexes (2026)
  • La relation dans l’accompagnement des personnes ayant des troubles psychiques (2025)

• Formations à destination des personnes accompagnées Formations à destination des personnes accompagnées 13

  • L'accompagnement des personnes handicapées évolue : qu'est-ce que cela change pour vous ? (2026)
  • Ecrire et lire un document en facile à lire et à comprendre (2026) Nouveauté
  • La réforme des ESAT : qu’est-ce que cela change pour vous ? (2025)
  • La réforme des ESAT : qu’est-ce que cela change pour vous ? (2026)
  • Connaître les rôles des représentants des travailleurs en ESAT (2026)
  • Le rôle de délégué des travailleurs en ESAT (2025)
  • Devenir délégué des travailleurs en ESAT - Module 1 (2026)
  • Le rôle de délégué des travailleurs en ESAT: conseil et partage d'expériences - Module 2 (2026) Nouveauté
  • L’instance mixte en ESAT : c’est quoi ? (2025)
  • L’instance mixte en ESAT : c’est quoi ? (2026)
  • Être tuteur en ESAT (2026) Nouveauté
  • La vie amoureuse et sexuelle (2025)
  • La vie amoureuse et sexuelle (2026)

• AXE 1 - FAVORISER L'ACCES AUX DROITS AXE 1 - FAVORISER L'ACCES AUX DROITS

  • Toutes structures Toutes structures 10

    • Appliquer au quotidien les droits des personnes accompagnées (2027)
    • Mieux connaître mes droits (2027)
    • Comprendre la protection juridique des majeurs (2027)
    • Tutelle, curatelle… comment ça marche ? (2027)
    • Partager des informations à caractère secret (2027)
    • La Communication Alternative et Améliorée (CAA) : enjeux et mise en pratique (2027)
    • Rendre les écrits accessibles : le facile à lire et à comprendre (2027)
    • Accompagner la vie intime et sexuelle des personnes vulnérables (VIAS) (2027)
    • La vie intime, affective et sexuelle (2027)
    • Être référent vie intime, affective et sexuelle (VIAS) (2027) Nouveauté

  • Handicap Handicap 1

    • Être référent Access’VAE (2027)

• AXE 2 - LUTTER CONTRE LES VIOLENCES ET MALTRAITANCES AXE 2 - LUTTER CONTRE LES VIOLENCES ET MALTRAITANCES

  • Toutes strucutres Toutes strucutres 5

    • Promouvoir la bientraitance (2027)
    • Être référent bientraitance : posture, rôle et plan d’action (2027)
    • Voir, comprendre et agir face à la maltraitance (2027)
    • Prévenir et faire face aux violences (2027)
    • Face aux transgressions : interdire, sanctionner et accompagner (2027)

  • Handicap Handicap 1

    • Internet et réseaux sociaux : mieux les utiliser et se protéger (2027)

• AXE 3 - SOUTENIR LA PARTICIPATION ET L'AUTODETERMINATION AXE 3 - SOUTENIR LA PARTICIPATION ET L'AUTODETERMINATION

  • Toutes structures Toutes structures 2

    • Développer le pouvoir d’agir et l’autodétermination avec et pour les personnes accompagnées (2027)
    • Le rôle d'élu au Conseil de la Vie Sociale (CVS) (2027)

  • Handicap Handicap 3

    • La pair-aidance dans ma structure (2027)
    • L’instance mixte en ESAT : c’est quoi ? (2027)
    • Être délégué en ESAT (2027)

  • Protection de l'enfance Protection de l'enfance 1

    • Mettre en place une démarche d’accès à l’autonomie pour les jeunes sortant de l’ASE (2027)

• AXE 4 - ACCOMPAGNER LES PRATIQUES PROFESSIONNELLES AXE 4 - ACCOMPAGNER LES PRATIQUES PROFESSIONNELLES

  • Toutes structures Toutes structures 3

    • Des repères pour les écrits professionnels (2027)
    • Éthique et responsabilité juridique dans le secteur social et médico-social (2027)
    • L'accompagnement des personnes ayant des troubles psychiques (2027)

  • Handicap Handicap 3

    • Sensibilisation à la notion et à l’approche du handicap (2027)
    • Les fondamentaux de l’accompagnement professionnel en ESAT (2027) Nouveauté
    • Prendre en compte le vieillissement des personnes handicapées en ESSMS (2027)

  • Protection de l'enfance Protection de l'enfance 1

    • AIDES : l’Action Intersectorielle pour le Développement des Enfants et leur Sécurité (2027)

• AXE 5 - APPUYER LES POLITIQUES PUBLIQUES INCLUSIVES AXE 5 - APPUYER LES POLITIQUES PUBLIQUES INCLUSIVES

  • Toutes structures Toutes structures 1

    • Démarche qualité et évaluation des ESSMS : enjeux et méthodes (2027)

  • Handicap Handicap 5

    • Conduire le changement : décliner la transformation de l’offre (TDO) au sein de son ESSMS (2027) Nouveauté
    • Démarche inclusive : pourquoi ? comment ? jusqu’où ? (2027)
    • L'accompagnement des personnes en situation(s) de handicap évolue : pourquoi et qu'est ce que cela change pour vous ? (2027)
    • Initiation au modèle écosystémique du handicap MDH-PPH : une approche fondée sur les droits des personnes (2027)
    • START – Un dispositif de formations croisées dans le champ des troubles du neurodéveloppement (TND) (2027)

  • Protection de l'enfance Protection de l'enfance 3

    • Le cadre général de la protection de l’enfance (2027)
    • Mettre en œuvre le Projet pour l’Enfant (PPE) (2027) Nouveauté
    • Le référentiel national pour l’évaluation de la situation des enfants en danger (HAS) (2027)

• ACCOMPAGNEMENTS STRATEGIQUES & MÉTHODOLOGIQUES ACCOMPAGNEMENTS STRATEGIQUES & MÉTHODOLOGIQUES 3

  • Accompagnement à la démarche d'amélioration continue de la qualité (DASQ) avec ARSENE (2027)
  • Ateliers de codéveloppement (2027)
  • Analyse de la pratique professionnelle (2027)

  • Toutes structures Toutes structures 2

    • Élaborer ou actualiser son projet d’établissement, de service, de pôle ou de dispositif (2027)
    • Le projet personnalisé : de l'évaluation à la co-construction (2027)

  • Handicap Handicap 2

    • Créer ou traduire des documents en facile à lire et à comprendre (FALC) (2027)
    • Transformation de l'offre médico-sociale : appui méthodologique à la conduite du changement (2027) Nouveauté